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羡慕!幼儿园也能做到这样美
发布时间:2020-03-24 11:30:20 点击次数:194

越来越多的幼儿园环创以自然生态为主题,引入河流、沙丘、草地和丛林等大自然元素。

再结合0-7岁孩子心理特点,以及孩子与生俱来天性,打造一个以育人为中心、以爱为灌溉、温馨快乐的美丽乐园。

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我们希望将孩子置身于广阔美丽、自由快乐、有爱的自然环境中,而不是一个高傲冷艳不可碰的建筑体系。

这里有孩子喜欢的,有孩子好奇的,有孩子想要去探索的,还有友好敬业的老师、最亲近的父母陪着成长。


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蔚蓝色宽阔的塑胶操场,还有蜿蜒同色彩的塑胶跑道,如盘旋在各大山之间的河流,最终汇入大海,蔚蓝色是代表着蓝天的外衣。

父母陪伴下,孩子在蓝色跑道上,时而骑自行车,时而滑轮板车,时而推轮胎,时而跳动,就好像河里一群小鱼在大鱼带领下,自由快乐地游动着。

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在这个过程里,我们能看到的是,孩子一张张快乐阳光的笑脸,听到的是孩子阵阵传来的欢声笑语,老师、家长与孩子打成一片,走进孩子的世界和内心。

老师和家长就算辛苦点,也是值得!

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塑胶跑道左侧坡顶是蓄水池,它代表着湖泊。

炎热的夏天,冰凉舒服的清水,孩子或泡着脚丫子,或打起水仗来……

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斜坡一处是攀登区,它是敢于攀登、敢于挑战勇士的战场。攀登区对一些孩子来说,是一座不可跨越的大山,是一种挑战、困难。

攀登的过程,可能会跌倒,会碰伤。我们鼓励孩子亲身体验,鼓励他们敢于向困难挑战,不要轻易认输,鼓励他们要学会如何保护自己。

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塑胶跑道右侧的坡地小沙丘,有细小柔和的白沙,还有粗成粒些黄沙,丰富坡地草坪色彩。

孩子三五成群,脱了鞋,堆起城堡,或挖起地道,又或……。我们看到孩子亲近大自然,看到孩子在慢慢了解、观察,然后探索思考。

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在教学楼侧边沿,堆放着几颗枯老的大树。

我们希望孩子去抚摸感受、用心观察、然后探索大自然所赠与的。同时也希望孩子在自然放松下,学会使用文字或者字画,然后慢慢将自己的情感表达出来。

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操场上设置了儿童升旗区,每周开学的第一天,由孩子亲自进行升国旗仪式。

有国才有家,我们希望培养出来的孩子,是爱国的,是有责任感的。爱自己的国家,就是爱自己的家。

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教学楼一楼一处设置种植区。我们将实墙改为通明钢化玻璃,用于阳光的采集,便于植物的生长。

我们希望孩子能够多认识、多了解大自然中的植物,同时在照料、观察植物生长过程,如何正确对待生命、理解感受生命、珍惜生命。

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